一份最新分析指出，安大略省政府在2026年预算中削减教育支出，并加强对部分学区教育局的监管，引发对公共教育体系未来的担忧。批评者认为，这些措施可能导致教师与学校支援岗位减少，并进一步加剧教育资源不平等。
根据加拿大政策替代中心（Canadian Centre for Policy Alternatives, CCPA）的报告，安省2026年预算将教育支出削减约3.6%。报告称，自2018年Doug Ford领导的进步保守党政府上台以来，学校系统累计资金缺口已达约63.5亿加元。同期，儿童、社区与社会服务预算下降约2.4%，医疗领域下降0.5%。此外，高等教育方面学费将上调约2%，学生获得的资助结构也出现变化——目前约25%为补助金、75%为贷款，与以往比例基本相反。
自2025年6月底起，省政府已将包括多伦多教育局（Toronto District School Board，TDSB）在内的八个学区教育局置于省级监督之下。在这一安排下，原本负责监督预算和政策的民选学区委员被暂停职权，一些教育界人士认为，这使地方社区在教育决策中的参与度下降。
多地学区已开始预警财政压力。Thames Valley District School Board表示，各部门都可能面临削减，特殊教育项目尤其受到关注；Ottawa Carleton District School Board则表示需要额外1150万加元来弥补预算赤字。Toronto Catholic District School Board的监督人Frank Benedetto也已下令削减国际语言课程、调整校车安排，并逐步取消部分低年级阅读支援项目。
在多伦多教育局方面，预算讨论尤为紧张。媒体报道称，由于预计2026—2027学年学生人数将减少约5000人，教育局可能削减约607个教师岗位，包括483.5个小学教师职位和123个中学教师职位。其中小学系统预计减少约253名课堂教师、72名ESL教师，以及145个“learning opportunities”教师岗位——这些岗位主要部署在社会经济挑战较多的社区学校。
不过，关于裁减规模的数据仍存在分歧。教育局人力部门向教师工会提供的数字与媒体部门公布的数据不同，后者称减少岗位约289个，并解释称此前一年因学生人数减少约3000人，教育局已减少招聘。教师组织表示，对这一说法缺乏公开说明感到困惑。
与此同时，教育局还计划削减其他岗位，包括约40名副校长职位以及约186名学校支援人员，如办公室职员、安全监督员和午餐时间监管人员等。
一些学区代表和教育倡议人士警告称，大规模削减教师和支援人员可能影响课堂规模、特殊教育服务以及学校对弱势学生的支持，并可能对低收入社区造成更大冲击。批评者认为，在学生人数下降和财政压力背景下，如何在预算平衡与教育公平之间取得平衡，已成为安省教育体系面临的核心问题之一。
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