加拿大的高等教育机构正在寻找新的方法来评估学生，以应对人工智能在考试中可能被用来作弊的担忧。由于新冠疫情期间大多数大学考试都搬到了线上，随后出现了像ChatGPT这样的生成式人工智能工具，能够在几秒钟内生成文章和回答复杂问题。在美国，关于人工智能作弊的报告导致今年学年纸笔考试用的’蓝皮书’销量激增。在加拿大，一些教授在广泛的人工智能作弊报告中采取了类似的行动，有些则尝试口试或找到结合人工智能的方法。根据2024年10月KPMG加拿大的一项研究，六成的加拿大学生表示他们在学业中使用生成式人工智能。阿尔伯塔大学人工智能指导委员会的联合主席Karsten Mundel表示，学校正在看到手写考试的增多，并且正在尝试结合口试和使用人工智能的作业，让学生反思他们的人工智能使用。他认为，将人工智能简单化为作弊工具是令人担忧的，人工智能正在重新激发关于学术诚信的讨论。阿尔伯塔大学学生会学术副主席Katie Tamsett指出，尽管她意识到有学生使用人工智能作弊，但这种担忧必须与现实世界中无法逃避人工智能的事实相平衡。
🔗 来源：CBC
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