加拿大不列颠哥伦比亚省Sunshine Coast School District 46（SD46）近日获得两笔各5万加元的教育资助，用于发展户外学习项目，并支持原住民教师培养路径。
在5月13日举行的学区董事会会议上，学监Kate Kerr表示，这笔资金将帮助学校系统提升教师在相关领域的教学能力。她指出，项目的核心目标是“为教育工作者建立更强的能力基础”。
这笔资金来自“Free to Play”计划，用于支持名为Project LEAP（Leading Educators in Adventurous Play）的项目。根据学区工作人员报告，该项目旨在通过导师指导、合作教学以及与户外学习专家、原住民长者（Elders）和知识守护者（Knowledge Keepers）的交流，增强教师在户外游戏式学习和与土地相连接教育方面的信心与领导力。
项目还将通过示范教学、共同授课以及反思式学习等方式，帮助教师深化对以游戏为基础学习模式的理解，同时加强对人与土地之间互惠关系的认识，并提升开展包容性户外教学活动的能力。
学区方面认为，这些培训与合作机会将进一步推动以土地为基础（land-connected）的学习方式，使学生在自然环境中获得更具参与感和文化联系的学习体验。
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