一项由Angus Reid与White Ribbon合作进行的最新调查发现，约八成加拿大教师曾在课堂上目睹性别歧视或仇女行为。教师们表示，类似观念通常源自于网络上的极端男性圈（manosphere）及其影响者，这些观念通过社交媒体、流行的网络段子等形式被青少年带入校园。部分教师如Annie Ohana指出，如今关于男性气质和两性角色的刻板印象在学生群体中传播广泛，学生对相关概念往往缺乏科学理解，却在网上接收到许多误导性信息。例如，学生会将“睾酮水平”之类的网络言论随口引用，却不清楚其真正含义。教育专家Salsabel Almanssori认为，有害观点不再局限于论坛，而是通过自称厌女者如Andrew Tate等网络红人与算法在青少年中扩散，成为潜在的“隐性课程”。教师普遍感到缺乏应对和引导相关话题的有效方法，而专家警告，这种观念的普及可能对青少年的性别观和学校气氛造成长远影响。
🔗 来源：CBC
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